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【集团】【一起做教育】学生在校区喝可乐雪碧,培训机构要不要管?

发布于: 2020-05-26 1975

从5月16日起,每周我们会结合培训机构里的孩子生活、学习等情景聊一些话题,利用我们和几十万家长的智慧,来共同教育、引导孩子。

上期我们聊了关于排座位的那些事儿,家长们在留言区各抒己见。今天,我们聊一聊关于碳酸饮料的那些事儿。欢迎各位家长多留言评论,表达观点。

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上期题目观点分析

上期题目:

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家长留言观点摘选:

1、排座位伤脑筋,谁也不愿得罪家长,一般都是谁先来谁先挑座位,但有的关系好的同学挤一块容易说话影响听讲,有的个子太小坐后面看不见,个子大的坐前面挡一大片。其实排座位不止这四种,先按个子排,兼顾性格和成绩(好说话的不能挨着,成绩都不好或都太好的也不宜挨着),然后定期轮换,翻滚。这样对每个同学都公平,也利于整个班级的发展。

2、为何要挑选座位?都在一个教室,无论坐在哪里,孩子只要认真听,我相信没有一点问题。所以老师和家长不要特意给孩子灌输位置好坏的问题,应该告诉孩子,学习是一种态度,而不是位置决定学习的态度……有些家长会特意交代孩子坐哪哪黄金位置,有必要么?我个人觉得老师可以对眼睛近视的孩子照顾下,其余人员按照到教室的早晚随意坐即可。

3、教室也不大,人数也不多,不建议老师刻意排位置。每天谁先到,谁先挑座位,来的早的,想坐哪里就坐哪里。对于辅导机构来说,这样最公平。对于学校来说又不一样了,座位应该轮流着,每个学生每个位置都能坐到。

A 按照缴费顺序排座位

1、不按缴费顺序排座位,会潜移默化地引导学生对待金钱的正确态度。

2、按照缴费顺序排座位,明显更多地是站在机构自身角度思考问题,这样会刺激家长快速缴费。另外在平行线,家庭真正困难的学生是可以申请优惠和免课时费的;这次支援湖北抗击新冠疫情的医护子女享有平行线大班课程免费十年的优惠。这些孩子先选位置或者后选位置都不合适。

B 按照成绩排座位

这样看似会刺激孩子学习,实际上如果引导不好,会给孩子营造出一种只要学习好一切都好的观念。但是在实际生活中,孩子的情商、品格、习惯对他的未来比学习还重要。

C 按照个头大小排座位

平行线提倡按照高低个排座位,同时设置有合理的换位置规则和对待视力特殊学生的照顾规则。

D 班级里孩子人数少,不排座位

如果教室不大,人不多,不排位置也行,但老师需要教育先到的孩子要考虑别的同学,例如自己个子比较高、到的早,可以坐在中间的位置,作为早到的奖励。但是要坐在后排的中间,避免自己坐在前排中间,挡住一大片。这看似一个很小的细节,会教育孩子照顾别人的感受,从而潜移默化影响孩子的价值观。



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